Les ateliers en pratique
Des ateliers pour "inciter les praticiens à ralentir les rythmes de l'action, à s'asseoir pour s'expliquer à soi-même et expliquer aux autres, pour mettre à distance et faire connaître, avec un objectif d'information, mais aussi d'intervention sur un milieu... "
CIFALI Mireille - ANDRE Alain dans Ecrire l'expérience : vers la reconnaissance des pratiques professionnelles.
Pour en savoir plus, cliquez sur les liens
| Contexte | Objectifs | Les dispositifs |
| Ateliers réalisés dans un cadre institutionnel suivant une méthodologie bien précise. Suivant les objectifs visés, se réalise soit en entretien individuel soit en groupe...Pour info,consulter le programme en IFSI | De l'action située à son developpement : Accéder à la compréhension de l'action vécue grâce à un travail réflexif et une prise de distance. De ce fait permettre d'en comprendre les déterminants, la corriger, en améliorer les performances, comprendre son developpement, effectuer un travail sur soi, enrichir le genre professionnel, théoriser, clarifier des problématiques de travail ou de recherche... | Méthodologie : differents dispositifs sont utilisés : l'entretien centré sur la personne, l'entretien d'Explicitation, le GEASE, l'auto-confontation, l'instruction au sosie. Associé à des cadres d'analyse de situations et d'activités. Ces dispositifs et cadres d'analyse sont exploités dans differents ateliers : GEASE, l'atelier d'accompagnement pedagogique, l'atelier d'integration, d'application et developpement des savoirs professionnels lors d'U.E - U.I. |
Ecoutez une étudiante parler de son vécu lors d'un atelier d'analyse
| Cliquez ici pour afficher l'album photos |
(C) 2007 - Tous droits réservés